為深入貫徹落實(shí)教育部關(guān)于辦好第三屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的相關(guān)要求，強(qiáng)化大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生生涯教育與就業(yè)指導(dǎo)工作，11月20日下午，倫敦布魯內(nèi)爾學(xué)院在廣學(xué)樓報(bào)告廳舉辦了第三屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽選拔賽。

本次大賽邀請(qǐng)張遠(yuǎn)、張璐、穆木蘭、尹士玉、崔光耀等老師組成評(píng)委團(tuán)，為選手們提供精準(zhǔn)指導(dǎo)與專業(yè)點(diǎn)評(píng)。學(xué)院黨總支書記張加強(qiáng)、副書記胡福文出席活動(dòng)。

比賽開始前，張加強(qiáng)為大賽致辭。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)院舉辦此次選拔賽，既是為學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建就業(yè)實(shí)踐與指導(dǎo)平臺(tái)，也是為企業(yè)選拔優(yōu)秀人才拓寬渠道，更是推動(dòng)校企協(xié)同促就業(yè)、實(shí)現(xiàn)教育、科技、人才一體化發(fā)展的重要舉措，希望全體參賽選手充分展現(xiàn)自我，以清晰規(guī)劃引領(lǐng)未來發(fā)展。

上半場(chǎng)比賽中，四位選手依次登臺(tái)，展現(xiàn)了鮮明的職業(yè)定位與務(wù)實(shí)的規(guī)劃思路。機(jī)（中外合辦）25-1班馬羽菲同學(xué)立志成為智慧綜合農(nóng)業(yè)無人機(jī)飛手，聚焦精準(zhǔn)植保與農(nóng)田數(shù)據(jù)分析能力提升，致力于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)智能化發(fā)展；機(jī)（中外合辦）25-3班李家樂同學(xué)以智能制造方向國(guó)際化機(jī)械工程師為目標(biāo)，詳細(xì)闡述了職場(chǎng)方向鎖定、大學(xué)時(shí)間分配及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，計(jì)劃憑借技術(shù)優(yōu)勢(shì)深耕未來發(fā)展；機(jī)（中外合辦）25-1班郭雨菲同學(xué)瞄準(zhǔn)國(guó)防科技行業(yè)復(fù)合型機(jī)械設(shè)計(jì)人才崗位，從行業(yè)分析、職業(yè)目標(biāo)確立到未來規(guī)劃調(diào)整進(jìn)行了全面匯報(bào)；大數(shù)據(jù)（中外合辦）24-2班李芊墨同學(xué)憑借10年計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和8種編程語言掌握基礎(chǔ)，立志成為具身智能架構(gòu)師，計(jì)劃以跨學(xué)科能力破解行業(yè)發(fā)展困境。

上半場(chǎng)結(jié)束后，評(píng)委團(tuán)進(jìn)行集中點(diǎn)評(píng)。評(píng)委們充分肯定了四位選手明確的職業(yè)目標(biāo)與積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，針對(duì)每位選手的規(guī)劃報(bào)告提出了具體優(yōu)化建議，同時(shí)鼓勵(lì)大家要注重理論與實(shí)踐結(jié)合，找準(zhǔn)個(gè)人興趣與社會(huì)需求的契合點(diǎn)，讓職業(yè)規(guī)劃真正成為成長(zhǎng)路上的“導(dǎo)航圖”。

下半場(chǎng)比賽中，選手們的表現(xiàn)同樣精彩紛呈。大數(shù)據(jù)（中外合辦）24-1班李雯迪同學(xué)結(jié)合行業(yè)招聘形勢(shì)，以數(shù)據(jù)分析師為職業(yè)目標(biāo)，圍繞自身優(yōu)勢(shì)不足、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略展開匯報(bào)，立志以技術(shù)與業(yè)務(wù)雙驅(qū)動(dòng)為企業(yè)決策創(chuàng)造價(jià)值；機(jī)（中外合辦）23-2班謝繼輝同學(xué)受家庭熏陶，立志成為大學(xué)機(jī)械專業(yè)高級(jí)教師，詳細(xì)闡述了如何以專業(yè)積淀與育人熱忱深耕教學(xué)科研領(lǐng)域；土木（中外合辦）24-1班白楊同學(xué)聚焦數(shù)字時(shí)代國(guó)際建筑工程師職業(yè)目標(biāo)，結(jié)合復(fù)合型人才培養(yǎng)趨勢(shì)與行業(yè)多元化發(fā)展需求，描繪了在建筑領(lǐng)域綻放光芒的職業(yè)藍(lán)圖；大數(shù)據(jù)（中外合辦）24-1班王怡嘉同學(xué)同樣將數(shù)據(jù)分析師作為職業(yè)方向，從社會(huì)影響、職業(yè)能力要求等角度出發(fā)，計(jì)劃以戰(zhàn)略思維與技術(shù)積淀賦能企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

下半場(chǎng)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，評(píng)委老師們?cè)俅谓o予選手們高度評(píng)價(jià)，既肯定了大家的規(guī)劃亮點(diǎn)，也針對(duì)職業(yè)路徑細(xì)化、能力提升重點(diǎn)等方面提出了改進(jìn)建議，激勵(lì)選手們要持續(xù)深化理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，在個(gè)人興趣與社會(huì)需求的平衡中實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值。

經(jīng)過激烈角逐，大賽評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。評(píng)委老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書，現(xiàn)場(chǎng)響起陣陣掌聲。

職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要路徑，此次院內(nèi)選拔賽突出了“人工智能+”和國(guó)際化特色，為學(xué)院學(xué)子搭建了展示自我、規(guī)劃未來的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，有效激發(fā)了同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。未來，倫敦布魯內(nèi)爾學(xué)院將繼續(xù)立足中外合作辦學(xué)特色，不斷探索生涯教育與就業(yè)指導(dǎo)工作新模式，為培養(yǎng)更多具備全球視野、跨文化交流能力和專業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型人才而努力奮斗。

編輯：左芳舟