近日，我校中文系教師馮雷博士的文章《作為“文學地圖”的〈藤野先生〉》被“學習強國”全文轉(zhuǎn)載，原文于2019年3月29日以整版的形式發(fā)表在《光明日報》上（http://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2019-03/29/nbs.D110000gmrb_13.htm）。

《藤野先生》是魯迅膾炙人口的名篇，在中日兩國都被選入中學語文教材。馮雷博士實地尋訪，親赴日本東北大學史料館等地查考了大量原始資料，以細讀的方式梳理了魯迅在東京仙臺兩地的學習、生活、交際等情況，較為細致地還原了魯迅遭遇到的“泄題風波”和“幻燈片事件”，從而勾勒出魯迅早年在日本留學期間的思想軌跡，有效拓寬了人們對青年魯迅和《藤野先生》的理解與認識。

“學習強國”學習平臺是由中宣部主管，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容，立足全體黨員、面向全社會的優(yōu)質(zhì)平臺。建設(shè)“學習強國”學習平臺，是貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學習、建設(shè)學習大國重要指示精神、推動全黨大學習的有力抓手，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。 

責任編輯：左芳舟