“十四五”期間，人工智能與計算機學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊扣立德樹人根本任務，以“闖”的精神、“創”的勁頭、“干”的作風，在黨建引領、師資建設、教育教學、學科建設、科學研究、國際合作等領域多點發力、縱深推進，交出了一份高質量發展的亮眼答卷。

一、黨建引領強根基，思政育人顯實效

堅持黨建與業務深度融合，筑牢高質量發展的“根”與“魂”。學院完成重組后進行支部重構，下設30個黨支部，實現教師黨員“雙帶頭人”全覆蓋，深耕“一支部一特色”品牌創建，1個工作室入選“北京高校思政工作創新示范工作室”，1個團支部獲評全國高校“活力團支部”。

學院師生黨員在教學科研、人才培養一線勇挑重擔，涌現出一批先進典型。1人獲評“全國教育系統先進工作者”、1人獲評“北京市先進工作者”、1人榮獲“首都勞動獎章”， 1項案例入選“北京教育系統學習宣傳貫徹黨的二十大精神創新案例”。

學院全面構建“大思政”育人格局，將社會主義核心價值觀融入教育教學全過程。2名教師獲國家級課程思政項目，計算思政教學研究示范中心獲評“北京高校課程思政教學研究示范中心”，2課程入選教育部課程思政示范課程，形成全員、全程、全方位育人的良好生態。

二、引育并舉筑高地，師資隊伍煥活力

學院堅持“人才強院”戰略，構建“引育用留”全鏈條人才工作機制，師資隊伍質量顯著提升。“十四五”期間，引進具有博士學位的專任教師26人，成功引進國家級高層次人才1人、國家科技重大專項項目負責人1人，培育青年北京學者1人，高層次人才引育取得突破。

師資隊伍的“軟實力”與“硬實力”同步提升。五年來，新增省部級以上稱號獲得者17人次，1名教師獲評北京學聯“我心目中的大先生”，2名教師分別獲北京教育系統“育人先鋒”“管理先鋒”。2個團隊入選北京高校優秀本科育人團隊。在全國高校教師教學創新大賽中，學院教師分獲二等獎、三等獎各一項，在北京高校教師教學創新大賽兩獲一等獎，創歷史最佳戰績。

三、教學改革提質效，人才培養結碩果

學院秉持“育人為本、質量立院”理念，以專業建設為抓手，以教學改革為動力，全面提升人才培養質量。專業布局持續優化，新增人工智能本科專業，先后有電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術等3個專業通過工程教育認證。計算機科學與技術、電子信息工程、數字媒體技術等3個專業獲國家級一流本科專業建設點，通信工程、信息安全、數據科學與大數據技術等3個專業獲批北京市一流本科專業建設點，專業群與首都高精尖產業發展需求高度契合。

課程建設與教學研究齊頭并進。學院新增國家級一流課程3門、北京高校“優質本科課程”5門，8項教材、教案、課件獲評北京高校優質本科教學資源；獲批5項北京高校本科教學改革創新項目、3項北京市教育科學規劃課題，榮獲北京市教學成果一等獎、二等獎各1項。

人工智能賦能教育教學成效顯著。“基于知識-能力圖譜的‘學練測評’數智化應用場景”入選北京市教委首批高等教育人工智能典型應用場景，“計算思政智能體及AIGC課程生產與服務平臺”入選教育部“人工智能+高等教育”應用場景典型案例，成為市屬高校首個入選案例，并獲評中國人工智能學會教學成果激勵計劃二類成果。

      以賽促學、實踐育人特色鮮明。學院每年組織電子設計大賽、計算機程序設計大賽等多項賽事，學生在“挑戰杯”國際大學生程序設計大賽等高水平競賽中屢創佳績，斬獲“挑戰杯”國賽主體賽二等獎、“人工智能+”應用賽一等獎、“揭榜掛帥”擂臺賽特等獎等歷史性突破獎項。本科生參與競賽比例連續五年超過在校生80%，省部級以上競賽獲獎率穩定在32%以上；畢業生就業質量好，人才培養質量獲得社會高度認可。

四、學科科研雙驅動，創新實力攀新高

學院堅持“學科引領、科研強院”，以平臺建設為支撐，以團隊攻堅為突破，學科科研實力穩步提升。學科平臺建設實現新跨越，建成4個省部級重點實驗室，新增“人工智能+領域應用關鍵技術”北京市重點實驗室，參與建設虛擬現實技術與系統全國實驗室及2個北京市技術創新中心，形成多層次、高水平的科研平臺，為學科建設和科學研究提供了良好的環境。

學科實力持續增強，計算機科學與技術學科在全國第四、五輪學科評估中均獲評B-，在全國同類院校中位居前列。電子科學與技術、信息與通信工程學科在第五輪評估中進步明顯。學院支撐學校獲批博士授權單位，負責建設“模式識別與智能系統”二級博士點，構建起本碩博完整培養體系。

科研創新成果豐碩，獲得包含3項國家自然科學基金重點項目等國家級項目41項，高水平學術論文年均發表近百篇，出版學術著作11部，建成了5個特色鮮明的科研學術團隊；獲省部級科技獎勵15項，其中一等獎4項、二等獎8項，學院教授牽頭的科研成果在智能雷達感知、物聯大數據、語言智能等領域實現較大突破。

五、開放合作拓視野，國際影響再提升

學院深化“中外合作+留學生教育”雙輪驅動模式，全面提升國際化辦學水平。中外合作辦學穩步推進，與倫敦布魯內爾學院合作的數據科學與大數據技術專業已培養畢業兩屆畢業生，人工智能、計算機科學與技術2個中外合作辦學新專業申報工作有序推進。

國際交流合作不斷深化，與美國密西西比大學、英國曼徹斯特大學等多所國外高校建立合作關系，年均選派20余名學生赴境外交流，6名教師赴國外進修；舉辦國際學術會議10余次，共建中烏“一帶一路”電子信息聯合實驗室，積極響應“中國-烏茲別克斯坦大學聯盟”籌建。

留學生教育提質增效，電子信息工程專業留學生本科教育項目招生11年，累計接收來自25個國家的120名國際學生，31人次獲省部級以上獎項。學院高質量落實“留學北京”行動計劃，打造國際學生暑期學校等品牌項目，國際影響力持續擴大。

六、社會服務精準對接，支撐發展有力有效

精準對接國家與首都戰略需求。優化專業結構，新增人工智能等急需本科專業；動態調整電子信息專業碩士方向（新增“人工智能”、“大數據技術與工程”），智能特色學科結構持續優化，學科體系更趨合理。研制的“隧道多工況全景檢測機器人系統”部署應用于東六環隧道、有效服務首都重大工程項目；設計開發的“見證臺灣光復”VR大空間項目發布，智庫成果獲省部級領導肯定性批示、服務國家重大戰略需求。科研成果轉化服務國家戰略和首都需求成效顯著，受到央視、北京衛視、光明日報等廣泛報道。

實踐育人與社會服務深度融合。實踐育人與社會服務深度融合。組織“青年行萬里路”主題社會實踐活動，年均派出80余支團隊800余名師生奔赴祖國各地開展社會實踐，5支團隊獲評首都大學生社會實踐優秀團隊，2支團隊獲評全國大學生暑期實踐團隊TOP100。師生志愿者在服貿會、WTT賽事等重大活動中志愿服務表現突出，以及在故宮北門、王府井、南鑼鼓巷等重點區域開展“i在東城”文旅志愿服務，多次獲央視、北京衛視等主流媒體廣泛報道及主辦方高度認可。其中，《“i在東城”——故宮地區文旅志愿服務》案例入選“首都系統精神文明建設工作優秀案例”。

產學研協同創新體系構建。聚焦物聯大數據、語言智能、混合現實智能系統、自主可控網絡空間安全、智能空地無人系統等五個方向形成科研著力點，加入全國通用人工智能產教融合共同體（副理事長單位）、全國數智應用產教融合共同體（副理事長單位），加入中關村泛聯虛擬現實與元宇宙產業聯盟，加入虛擬現實技術與系統全國重點實驗室（共建單位），智能特色產學研協同創新體系構建進一步加強。

潮平岸闊催人進，風正揚帆正當時。站在“十五五”的新起點，人工智能與計算機學院將繼續秉承初心、勇擔使命，以更加昂揚的姿態、更加務實的作風，在建設特色鮮明、國內一流的高水平學院征程上勇毅前行，為服務國家戰略和首都高質量發展做出新的更大貢獻。

編輯：左芳舟